O curso Novas Tecnologias na Educaçãofoi de muita importância para mim, pois me abriu inúmeras possibilidades no uso das tecnologias.
Aprendi que, essas tecnologias são aliadas extraordinárias para o professor ministrar a sua aula. Com essas ferramentas podemos avançar nos projetos, ir além.
Inovando, criando, explorando e interagindo com os atores do processo ensino-aprendizagem, o ambiente escolar ganha, tem uma melhora qualitativa.
Tecnologia na Educação
terça-feira, 14 de maio de 2013
domingo, 12 de maio de 2013
Software Educacionais - Acervo
Os softwares são um acervo que a escola e o´educador poderão usar como referência em sua prática pedagógica, contribuindo de maneira significativa, para ampliar o repertório do material didático, usado em sala de aula.No Projeto Rede Escola, o Controle do Acesso Escolar, me chamou a atenção pela importante e necessária abordagem sobre um tema polêmico e urgente nos dias de hoje. Os alunos terão um dispositivo de identificação, as Etiquetas Inteligentes, que irão monitorar a sua entrada na escola, e também , se este aluno foi para a sua sala de aula ou não.
Há o controle de todas as pessoas que entram na instituição, os que são autorizados a buscar os filhos, os que têm algum impedimento e os que não são da escola têm que fazer um cadastro, trazendo mais segurança para a escola.
Para o professor, auxilia na sala de aula pois, ele já terá uma noção prévia de quem está na sala ou não, antes de fazer a chamada tradicional.
Criança + Computador + Educador = Potencialização da Aprendizagem
Já vimos que vários teóricos da educação e de outras áreas, afirmam que as Novas Tecnologias, principalmente o computador, em uso na sala de aula regular e não em laboratório (usados apenas uma ou duas vezes por semana), potencializam a aprendizagem das crianças. Ao tornar a aula mais interessante e dinâmica, com interações entre os sujeitos desta construção do saber, as NTIC podem ser, uma extensão do uso de eletrônicos a que esta criança já está familiarizada no seu cotiano fora da escola.O Jardim de Infância Municipal Dr. Luiz Silveira, de Piraí, RJ, é uma prova das afirmações acima, pois as crianças de 3 a 5 anos aprendem o seus nomes no computador, apreciam obras de Arte, onde entram em contato com formas, cores e figuras,as máquinas fotográficas estão embutidas em cada notebook, para que elas tirem seus próprios retratos.
Concordamos que, estas ferramentas poderosas, em especial o computador, auxiliam o professor em sua prática pedagógica, na qual ele orientará o aluno, fazendo uma intervenção criteriosa, para a sua efetiva aprendizagem.
terça-feira, 7 de maio de 2013
quarta-feira, 1 de maio de 2013
Porque as cranças são tão fascinadas pelas telas com conteúdos digitais?
As telas, de uma maneira geral, são muito atraentes paras as crianças, pois dispoem de muitos recursos, como vídeos , fotos, audios e a própria edição deste material, tornando tudo mais enriquecido, dinâmico e interessante., É um mundo diferente , onde a fantasia, a história e a narrativa são exploradas em todos os seus recursos, criando uma atmosfera prazerosa e lúdica.
Estas telas, se exploradas com critério e de uma maneira responsável, tornam-se aliadas importantes para o professor ministrar a sua aula,pois a criança as usa na elaboração das suas construções mentais.
As telas, de uma maneira geral, são muito atraentes paras as crianças, pois dispoem de muitos recursos, como vídeos , fotos, audios e a própria edição deste material, tornando tudo mais enriquecido, dinâmico e interessante., É um mundo diferente , onde a fantasia, a história e a narrativa são exploradas em todos os seus recursos, criando uma atmosfera prazerosa e lúdica.
Estas telas, se exploradas com critério e de uma maneira responsável, tornam-se aliadas importantes para o professor ministrar a sua aula,pois a criança as usa na elaboração das suas construções mentais.
Uma escola que incorpore a Informática Educativano seu ambiente escolar, enriquece-o de maneira efetiva, capacitando os professôres no uso das Novas Tecnologias, despertando assim o interêsse e a curiosidade dos alunos; só tem um caminho a percorrer: o do sucesso!
As NTICs devem perpassar pelos currículos de todas as áreas do conhecimento, sendo o professor o agente desta transformação, orientando os alunos para que o uso das Novas Tecnologias, aconteçade um modo crítico, criativo e responsável, alcançando assim, um ensino democrático!
segunda-feira, 11 de março de 2013
Apresentação
Olá a todos!
Meu nome é Stella.
Sou formada em Artes, pela PUCC de Campinas.
Trabalho como Agente de Educação Infantil na Prefeitura de Campinas e, é um trabalho que me realiza pois, além de trabalhar com crianças, a arte é muito valorizada na escola.
Como a tecnologia está presente em todos os segmentos, na educação não foi diferente. Pesquisa, cursos on-line, palestras, artistas conceituados, elaboração e confecção de vídeos, apostilas, enfim, um universo de possibilidades de conexões com o Brasil e o mundo. Para mim, fazer este curso é fundamental!
Meu nome é Stella.
Sou formada em Artes, pela PUCC de Campinas.
Trabalho como Agente de Educação Infantil na Prefeitura de Campinas e, é um trabalho que me realiza pois, além de trabalhar com crianças, a arte é muito valorizada na escola.
Como a tecnologia está presente em todos os segmentos, na educação não foi diferente. Pesquisa, cursos on-line, palestras, artistas conceituados, elaboração e confecção de vídeos, apostilas, enfim, um universo de possibilidades de conexões com o Brasil e o mundo. Para mim, fazer este curso é fundamental!
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